PRESENTATION GENERALE DE LA FORMATION MASTER D’ANGLAIS (Etudes Anglophones) A DISTANCE
Présentation
Le département d’Etudes Anglophones, composante de l’UFR Langues et Cultures Etrangères, est heureux de vous accueillir au sein de sa formation de Master Etudes Anglophones à distance (EAD).
Conscient de son rôle dans la réflexion actuelle sur le domaine anglophone, de la place grandissante et incontournable de l’anglais dans le monde, de l’influence de la culture anglo-américaine, mais également des différentes variantes de l’anglais moderne, le Département d’Anglais offre une formation caractérisée par une très large palette d’aires géographiques (Royaume-Uni, Etats-Unis mais aussi Canada, Ecosse, Australie, Nouvelle Zélande etc.) et d’approches (la Littérature, la Civilisation, la Traduction, la Traductologie, la Linguistique mais également les Etudes Culturelles, la Culture de l’Image et notamment le Cinéma, les Séries Télévisées, la Photographie et les Arts). Le département d’anglais offre un choix unique de thématiques et d’approches sur des sujets allant de la première modernité à l’époque contemporaine, des manuscrits au numérique.
Objectifs
Le Master d’Anglais à distance répond à une double logique en matière de formation et d’orientation : il a pour objectif de permettre aux étudiants de consolider leur niveau d’anglais et de s’approprier pleinement les différentes techniques d’analyse, de synthèse et de présentation de leurs travaux, tout en affinant leur maîtrise de la traduction et de la compréhension fine de documents. Il permet également aux étudiants d’approfondir leur connaissance du monde anglophone dans sa diversité linguistique, culturelle et politique et d’acquérir le socle de connaissances qui fera d’eux de véritables spécialistes des études anglophones, et leur permettra d’envisager des poursuites d’études en troisième cycle, de réussir des concours de haut niveau comme le CAPES ou l’Agrégation, ou bien de poursuivre leur formation par un cursus dans une autre formation. La formation proposée articule un socle généraliste à une spécialisation affirmée dans l’un de des cinq domaines des études anglophones (Littérature, Civilisation, Linguistique, Culture de l’Image, Traduction). Cette spécialisation se matérialise par la rédaction d’un mémoire de recherche en M2, mémoire pour lequel l’étudiant est accompagné tout au long des deux années de Master, par le biais de cours méthodologiques, d’ateliers pratiques, et par la possibilité d’un projet étudiant qui peut être l’amorce de la recherche finale et par le biais d’un suivi individuel tout au long du cursus.
Savoir-faire et compétences
La formation en Master permet d’affiner les compétences linguistiques de l’étudiant en anglais, de développer les connaissances historiques, culturelles et artistiques qui favorisent les transferts entre les aires géographiques, politiques et culturelles du monde anglophone dans sa variété et sa complexité. Elle permet également à l’étudiant de perfectionner ses techniques d’analyse, de synthèse et de présentation de ses travaux et de maitriser les concepts et cadres théoriques nécessaires à un spécialiste des études anglophones.
Organisation des études
1ere année de Master à distance
Au S1 l’étudiant choisit quatre cours dans quatre des cinq domaines d’étude proposés qui correspondent aux cinq champs de l’Anglistique : Littérature, Civilisation, Cultures et Sociétés, Linguistique, Traduction et Culture de l’Image. Il complète ce travail par un cours de méthodologie de la recherche et un atelier pratique.
Au S2, la même articulation se retrouve avec une formation généraliste (quatre cours à choisir dans les cinq domaines proposés) et une initiation à la recherche (un cours transdisciplinaire et un atelier de pratique de l’oral adossé à la recherche) ainsi qu’une spécialisation possible (projet de l’étudiant) ou une ouverture possible sur d’autres disciplines que les études anglophones (Banque de séminaires de l’établissement). Le S2 offre aussi à l’étudiant la possibilité de faire un stage pré-professionnalisant ou de partir en assistanat ou lectorat en pays anglophone.
2e année de Master à distance
En M2 l’étudiant poursuit sa formation générale (cours dans quatre domaines d’étude au S1) tout en travaillant à son mémoire dont la rédaction occupe une place prépondérante au S2. La formation approfondie sur l’ensemble du cursus dans quatre champs d’études sur les cinq proposés permet d’aborder le mémoire dans le domaine choisi de façon informée et avec des bases solides. La part du mémoire correspond à 21 ECTs au S2. Un encadrement est offert à chaque étudiant pour mener à terme cette production de longue haleine tout au long des 4 semestres grâce aux enseignements de méthodologie dispensés en M1 S1 et en M2S2, mais aussi grâce à un suivi individualisé, l’étudiant étant encouragé dès le M1 à se rapprocher d’un enseignant qui le dirigera pour son mémoire de fin de cursus. En M2, une ouverture sur d’autres disciplines est encouragée par le choix d’un séminaire dans la Banque de Séminaires de l’Etablissement (S1).
Prérequis
Un bon niveau en anglais écrit et oral est attendu pour cette formation exigeante, ainsi que de bonnes bases et une compétence reconnue dans tous les domaines de spécialités des études anglophones : littérature, cultures, histoire et sociétés, linguistique et traduction.
Poursuites d’études
Le doctorat
Les concours de l’enseignement (CAPES et agrégation d’anglais)
Les écoles de journalisme
Les écoles de traduction et d’interprétariat
Les débouchés professionnels/ insertion professionnelle
Les métiers de l’enseignement (professorat des écoles, professorat dans le secondaire ou l’enseignement supérieur)
Les métiers de l’interprétation et de la traduction
Les métiers de l’édition et plus généralement les métiers du livre
Le commerce international et le management
Les métiers de l’humanitaire
Les métiers du développement durable
Les métiers du journalisme
Les métiers du tourisme
Les échanges et séjours à l’étranger
Dans le cadre de leurs études les étudiants du département d’anglais sont encouragés à effectuer des séjours en pays anglophones, soit en tant qu’assistants de langue dans un lycée ou encore comme lecteurs dans un des pays avec lesquels l’Université Paris Nanterre a mis en place des échanges (Canada, Royaume-Uni, Etats-Unis).
Cette formation est proposée :
en formation initiale.
en formation continue.
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